martes, 28 de octubre de 2008

Trabajo Final Evaluable Grupal

Pre-producción, Producción y Post-producción del Trabajo Final
Datos Generales:
La propuesta del programa y su Formato serán decisión de cada grupo de trabajo. Los alumnos en este trabajo final pondrán en juego todas las técnicas aprendidas durante el año y serán evaluados por el apropiado uso de las mismas.
Podrá ser grabado en vivo o pregrabado. Queda librado a la opción de cada grupo.

Características: Trabajo grupal evaluable. Programa de 10 minutos de duración.
Integrantes : Grupos conformados a principio de año.
Objetivos:
- Lograr que el alumno produzca su propio programa radial
- Promover la creación de producciones completas, con riqueza de textos y formatos.
Consignas:
a) Recurrir a fuentes informativas varias (Bibliográficas, periodísticas, informantes calificados, fuentes directas, etc), en caso de que el material sea extraído de Internet, tendrá que ser aclarado el sitio web recurrido.
b) Fase de Pre-producción: es la fase de planificación en la que preparamos todo el material antes de ponernos a trabajar con él. Incluye los siguientes pasos:
1) Ideación y definición del producto: En este punto definimos el género del producto que realizaremos y después imaginamos aquello que vamos a contar.
2) Documentación: Ahora buscamos el material escrito y sonoro que nos sirva para conocer a fondo el tema que vamos a tratar. Aquí se utilizarán las entrevistas que hemos realizado ( en caso que no nos gusten, podemos realizar otras, siempre pertinentes al tema dado).Las mismas servirán como material sonoro.
3) Selección de los materiales escritos y sonoros. A continuación seleccionamos los materiales escritos y sonoros más importantes para utilizarlos en el Producto o programa.
1) Elaboración del guión literario-técnico. El último paso consiste en la elaboración del guión que servirá de guía, para productores, locutores y operadores.
2) Redacción del guión literario

4) Grabación del programa: En vivo o grabado. Fundamentar tal decisión.
5)Completar grilla de presentación.

Aportes acerca de los Guiones:

“Los guiones se escriben para ver lo que se está oyendo” Federico Volpini

Una vez que tenemos todos los ingredientes para narrar una historia del tipo que sea y conocemos los elementos técnicos que vamos a manejar. Es el momento de elaborar el guión, en este caso literario y técnico. No debemos olvidar, eso si, que el resultado final será un guión de estilo americano que aúne ambas partes.
Un buen producto radiofónico depende del diseño de un buen guión .En muchas ocasiones serán muchos los elementos que se deban conjugar. Por eso el Técnico que realiza el montaje debe comprender muy bien cada una de las órdenes.

El guión radiofónico, para resultar claro y sencillo, debe cumplir una serie de requisitos:
· Será imprescindible que las órdenes no se encuentren agolpadas. Son importantes los espacios en blanco.
· Las hojas deben ser de buena calidad y no demasiado ruidosas. Solo pueden estar impresas por una cara, nunca deben ir sujetas con clips y siempre deben estar numeradas.
· El interlineado debe ser amplio, por si se hace necesario realizar una anotación o corrección adicional. Al mismo tiempo ese margen impide que el locutor pueda confundir las líneas y saltar a la que no debe leer en ese momento.
· Deberán diferenciarse claramente las órdenes técnicas de la locución. Además del espacio entre ellas o los márgenes y sangrados, conviene destacar en negrita y mayúscula las referidas al control.
· Lo ideal es que visualmente el guión radiofónico distinga cada una de las partes del producto, es decir, entre la apertura, el desarrollo y el cierre. Es bueno que cada una de las partes vayan en hojas diferenciadas.
· En cuanto a la redacción, se deben emplear oraciones cortas y buen empleo de las subordinadas .Coherencia narrativa y claridad expositiva.
· Redactar el guión teniendo en cuenta la identificación de la información-eje.
· Contextualizar el tema eje.
· Efectuar una correcta interpretación de la información obtenida de las diferentes fuentes.
· Puntualizar: Objetivos, receptor y horario del programa.

Pautas realización de Carpeta Trabajo Final

Introducción
Desarrollo del tema en formato informe
Cuadro Pre-producción
Grillas de Producción
Guión
Conclusión crítica

Forma de Entrega

El grupo deberá entregar, para su posterior evaluación una vez efectuada la grabación, los siguientes elementos:

· Una copia del guión empleado ( que anteriormente se le habrá proporcionado al docente, ayudante en gabinete, ayudante alumno).
· El Cassette y /o CD con la grabación.
· Adjuntar las fuentes utilizadas
· Los objetivos de la emisión, con su Fundamentación.
· Audiencia elegida. Fundamentación.
· Horario del Programa.
· Emisora( FM o AM) ¿porqué?
· Un CD con los fragmentos musicales empleados, efectos, tema musical, pero claramente identificados en la caja y /o etiquetas.

Evaluación del Trabajo:

GUIÓN
· Indicaciones a control.
· Interpretación del material
· Comparación del material con las fuentes
· Contextualización
· Integración de la Información
· Inserción de otros textos dentro del guión del programa (correcta selección de fragmentos, citas bibliografías, etc.)
· Estructuración global y articulación de los distintos bloques
· Redacción . precisión y rasgos de estilos

TRABAJO DE CAMPO
· Documentación periodística
· Documentación de apoyo temático ( validez, pluralidad, equilibrio)
· Acceso a fuentes directas ( pertinencia de las entrevistas)

GRABACIÓN
· Expresión Oral ( Claridad en el exposición y correcta interpretación del carácter del texto.)
· Locución( pausas, entonación, ritmo, entonación)
· Musicalización y efectos sonoros o FX: pertinencia temática y funcionalidad, pertinencia temporal, pertinencia de cortes, nivel rítmico.

Bibliografía:
· Muñoz y Gil, La Radio: Teória y Práctica, Pág: 32-43, Instituto Oficial de Radiotelevisión Española.
· Sanguineti, Hache, Pansarasa, otros, (2006) “Vocación de Radio”, Estilos, Géneros y formatos periodísticos, Pág. 201-214, Ed. BR COPIAS.
· Mario Kaplun, Producción de Programas de Radio, pág: 265-290 Ed. CIESPAL.
· Gerbaldo, Judith, Manual de Radio Participativa con niñas, niños y jóvenes: Radioferoz!
· Federico Volpini, Diseño de Programas de Radio. Ediciones Paidos

Trabajo no aprobado será reelaborado hasta su aprobación

jueves, 16 de octubre de 2008

Entrevista Colectiva a Graciela Pedraza en Taller II Martes 21/10 - 20.30 Hs

Quién es quién?
Graciela Pedraza es periodista, editora y escritora. Profesional multifacética que también hace radio y televisión.
Trabajó en La Voz del Interior como redactora y crítica de teatro y cine; fué secretaria de redacción de la revista Aquí Vivimos.
Con Yaraví Durán fundaron una pequeña editorial de literatura infantil y juvenil, que liquidó la crisis del 2001. Ese proyecto lo tomó luego Comunicarte, la editorial para la cual Pedraza trabaja en la actualidad.
Junto a Beatriz Molinari, Silvana Zanelli, Yaraví Durán y otros compañeros crearon primero la Asociación de Críticos de Córdoba, a fines de los años 80, y luego La Zaranda, asociación de críticos para la promoción de las artes. Con este equipo sacaron al aire un programa por Radio Universidad y otro de televisión, por cable.

Con Aracely Maldonado, escribió El asilo (memorias del asilo de Oliva), y con Yaraví Durán: No me olvides, historias de vidas inmigrantes. Actualmente colabora con la revista Umbrales y otras publicaciones, y forma parte de Grupo de periodistas, responsables de Asteriscos, programa que ha iniciado su ciclo por Canal 10, los días domingos a las 17.30 Hs.

SOBRE EL LIBRO: Grandes Crónicas Periodísticas (Contratapa)

Cuando el mundo, y sobre todo el público de los Estados Unidos, leyeron en los diarios La masacre de My Lai, la guerra de Vietnam tuvo un punto de inflexión. El periodista Seymour Hersh descubría una de las más sangrientas operaciones que el ejército de su país había consumado en el lejano este. Cien años antes, William Howard Russell se convertía en el primer corresponsal de guerra al cubrir para The Times, desde el mismísimo frente de Crimea, la legendaria Carga de la Brigada Ligera.
GRANDES CRÓNICAS PERIODÍSTICAS propone un recorrido histórico a través de narraciones escritas por periodistas que han basado y basan su prestigio indiscutible no sólo en los hechos que revelan, sino en la destreza literaria con que los tratan: verdaderas piezas maestras. Así , en este libro José Martí observa las venas cerradas de Estados Unidos. Edmundo De Amicis sigue los pasos de sus coterráneos que han huido del hambre y recalado, melancólicos, en la pampa argentina. Edgar Snow comparte una Compota en casa de Mao, en los albores de la revolución comunista china. Bru Rovira escribe desde el Congo, Alberto Nájar se mete en la piel de un migrante para intentar cruzar la frontera que separa México de los Estados Unidos. Se encolumna también John Reed, cronista de la revolución mexicana; Vasili Grossman, reportero del Ejército Rojo; John Hersey y su magistral narración de las horas previas a la explosión atómica en Hiroshima; el terremoto de México contado por Elena Poniatowska; el tembladeral de fin de siglo argentino según la premiada crónica de Claudia Acuña y equipo; el atardecer de El reino de los Juárez que describe Sergio Carreras; Pablo Sigismondi y sus avatares en Afganistán...
Pasión, honestidad, investigación a fondo y vuelo literario, tales las claves del mejor periodismo que recogemos aquí.

miércoles, 15 de octubre de 2008

LA OTRA en ANTENAS - INTERVENCIONES

Proyecto EN LÍNEA / AL AIRE / IN SITU del Centro Experimental Oído Salvaje.

ANTENAS_INTERVENCIONES
es una plataforma de intervención – transmisión – audición EN LÍNEA / AL AIRE / IN SITU ejecutada, mediante bajas tecnologías, por compositores, artistas, curadores e investigadores de la escena del arte sonoro, la música electroacústica y electrónica o el activismo experimental del medio radial internacional.

LA OTRA en ANTENAS_INTERVENCIONES 8 es una versión a desarrollarse entre 16 y 21 de octubre desde Bogotá, Colombia, en el marco de LA OTRA FERIA DE ARTE CONTEMPORÁNEO y parte de una selección de artistas, proyectos y obras de Argentina, Bolivia, Colombia, Ecuador, México y Venezuela, bajo el eje temático de OÍR LA POLÍTICA: prácticas sonoras - radiales en diálogo con procesos y acontecimientos históricos y sociales recientes en la región.

AL AIRE: actividades de transmisión.
ANTENAS: Transmisión diaria de 30 minutos vía satélite gracias a la Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) de una selección de arte sonoro, radio arte y radio feature.

PROGRAMACIÓN VÍA SATÉLITE DE 15H00 A 15H30:
16/10/2008:PLAN COLOMBIA, serie de radiofeature de la artista e investigadora Mayra Estévez
17/10/2008: ARS SONUS: arte sonoro y radio arte de Venezuela, selección y producción del artista Jorge Gómez
18/10/2008: LEAR: Laboratorio Experimental de Arte Radiofónico, Argentina
19/10/08:Museo de ruidos del artista mexicano Mario Mota
20/10 /08: Música Falsa del artista peruano Omar Lavalle
21/10 /08: BOLIVIA: selección de radio feature de Andrés Gómez (ERBOL)

LA OTRA PORTÁTIL: Cápsula diaria informativa de 3 minutos para el noticiero CONTACTO SUR de ALER.EN_LÍNEA: actividades en streaming.
TRANSISTOR: Programación actualizada diariamente en formato podcast y playlist de las selecciones de arte sonoro, radio arte, radio feature y registros de las intervenciones sonoras en vivo.
QUADRA: Cuatro artistas sonoros de Ecuador y Colombia se juntan por conexión low-fi para una improvisación vocal – musical de 30 minutos amplificada y transmitida. Una acción binacional a manera de puente sonoro entre Colombia y Ecuador que apunta a maneras OTRAS de RELACIÓN y COOPERACIÓN frente a los permanentes escándanlos fronterizos y la hostilidad oficial.
IN_SITU: actividades programadas de audición, proyección y performance in situ.
ROOM_TONE: sala de estar para audiciones programadas de artes sonoro, video arte y documentación de arte contemporáneo.

PROGRAMACIÓN AUDICIONES Y VISIONAMIENTOS:
16 y 19/10/08: Prácticas artísticas con sonido UIO – BOG SONOGRAFIAS, Selección de Mayra Estévez
17 Y 20 /10/08: Documentación de Arte Contemporáneo y Video Arte Ecuatoriano:
GRAFIAS: Juan Pablo Ordóñez, obra ganadora 9na. Bienal Internacional de Cuenca
PROYECTO YUYANA María Teresa Ponce y Fabiano Kueva, obra Premio Paris 9na. Bienal Internacional de Cuenca
WASH: EL DOCUMENTAL Pedro Cagigal, obra apoyada por el Consejo Nacional de Cine del Ecuador comodocumental de cortometraje.
VIDEO ARTE DEL ECUADOR, selección de Archivo Escoria Nuevos Medios, María Belén Moncayo
18 y 21 /10 /08: Prácticas artísticas y activismos sonoros. TodOs queremos volver a casa. Argentina
Marchas: registros y versiones del artista mexicano Francisco Rivas
Golpe: registros y versiones de IRFA – Venezuela (Maria Cianci)
Conflictos: registros y versiones sobre realidades de Colombia de la activista radial Mónica Valdez
Platform 23: Registros y versiones sobre lengua y migración del artista ecuatoriano Alex Shlenker
Tautología Local: pieza sonora sobre la actualidad venezolana del artista Jorge Gómez
2487: obra sonora de la artista mexicana Luz María Sánchez.
D-E-M-O-L-I-C-I-Ó-N: espacio para actividades diarias programadas de arte sonoro, multimedia y performance en vivo de 30 minutos de duración, a partir de las 18h00.
PROGRAMACIÓN:17/10/08:
Equatorial Rave, acción video + audio de Fabiano Kueva
18/10/08: Presentación de Catálogo en DVD-ROM de plataformas artísticas colectivas Ecuador en Emergencia
19/10/08: Otra falla humana: acción video + audio de WASH (Pedro Cagigal + Paúl Rosero)
20/10/08: Presentación del libro y sonografía Estudios sonoros desde la región andina de Mayra Estévez
21/10/08: QUADRA: improvisación binacional vía skype
ESCUCHA LA OTRA EN ANTENAS INTERVENCIONES en:
http://www.antenasintervenciones.blogspot.com/ http://www.aler.org/ http://www.laotraferia.com/
Concepto y selección: Mayra Estévez Trujillo y Fabiano Kueva.
Coordinación satelital: Edgard Lazo

miércoles, 8 de octubre de 2008